她线上教学一波三折，但绝不是“‘网’上谈兵”
“停课不停教、停课不停学”
我院自3月9日起
全面展开线上教学以来
涌现出了许多优秀的教师
今天，小葡萄带你看看
计算机系计算机应用技术教研室主任
刘衍会的线上教学故事
“同学们，早上好，很高兴我们终于在‘线上’见面了……”这是3月9日早上8:35分，计算机系计算机应用技术教研室主任刘衍会第一次开展线上教学。
同学院其他教师一样，“怎么活跃气氛、提高学生学习积极性、保证教学效果”这些问题一直困扰着刘衍会。准备网课比准备线下教学需要付出更多的时间和精力，在开课前，就得建立一套完善的机制。从建课、建班、添加学生信息，到课程章节编写、视频录制、发布各种任务点，再到作业、章节测试、习题导入、成绩权重比例分配的设置、教学团队、助教团队的搭建等，每一项，都需要教师们亲力亲为。分享录播视频、PPT，开展在线提问、抢答、讨论，线上进行作业布置、章节测试、通关测试……这些将会成为刘衍会和教研室老师们每天的必修课。
为了给学生最好的线上学习体验，在正式上课之前，刘衍会就进行了无数次试讲。“一开始，我是找了自己的家人，请他们扮演学生听我讲课，可我觉得不自然，总笑场。后来，干脆一个人蹲在小房间，对着屏幕，像平时上课那样放开来讲，显得从容多了。”
初上网课，一波三折
刘衍会第一次上网课，可谓是一波三折，首先是设备上的问题——麦克风音效不好。因为她使用的是自己笔记本自带的麦克风，还是电流麦，因此杂音特别大，当时就有学生问：“老师，你在那边开飞机还是开摩托哇？开个视频让我们观摩一下呢？”刘衍会也半开玩笑式地回应：“老师才‘转行开飞机’，让大家见笑了，我下课就去换套装备！”第二天，刘衍会就去买了带外接声卡的耳麦换上，音质音效好了很多。
刘衍会一边上课一边调试耳机
其次是与学生的互动。刘衍会说：“虽然自己试讲了无数次，但刚开始线上教学时还是很不习惯，总觉得自己对着空气在讲，很别扭，也不知道怎样活跃气氛，有同学还说：老师，您先去学‘喊麦’吧！我当时觉得可尴尬了，但是同学们还是在线上给我发小花花鼓励我。”
为了在第二次课上做好互动，刘衍会课后在QQ群里有经验的老师那里“取经”，现在已经能很好地跟学生互动了。“尽管隔着屏幕，但学生通过回复文字、表情等及时反馈，让我觉得其实线上教学的互动频率比线下高多了。学生扣1，或者发一个胜利的手势、一个笑脸，让我感觉同学们就在眼前，嘴角露出了满足的微笑，那我就可以继续下一个知识点了；扣2或者发一个哭脸，我仿佛就看到学生眉头紧锁、满脸疑惑，就会将知识点再讲一遍。线上教学老师能即时收到学生的真实反馈，对提高教学效率很有帮助！”刘衍会说，“下一步我们也会考虑，如何改进线下教学中的师生互动环节，激发学生课堂参与积极性。”
课堂抢答环节
刘衍会还有一个刚满一岁的宝宝。刘衍会上课时都是奶奶带他，作为一个新手妈妈，她每次刚开始上课时都会担心宝贝会推门、想找她。“我上课时，奶奶就会把她带出去玩，她现在会走路了，每次出去玩了回来，都径直来推我小房间的门。”刘衍会说，“但是我一讲到专业知识连自己所处的环境都忘了，再看到屏幕上学生回复的‘1’，觉得跟同学们离得很近，就会越讲越起劲，经常会忘了时间，一讲就是八九十分钟。下了课想一想，我觉得挺对不起宝贝的，有时候听到他哭我都不能出来哄哄他。”
线上教学不能“网”上谈兵，辛苦点儿也值得
线上教学已经开展六周了，无论是设备问题、与学生的互动问题，还是陪伴宝宝与上课之间的冲突，刘衍会都在尽力解决，现在已经慢慢适应了节奏，把网课上得有声有色。但线上教学除了给学生上课，线上教学督查也是重点。作为教研室主任，刘衍会不仅要做好《网页设计基础》、《数据结构》、《数字电子技术基础》三门课程的教学，还要做好对教研室其它教师的督查工作：包括每个教师的教学资源准备和上传平台的情况、教学过程的抽查和点评、线上教学教师日志的收集、学生意见和建议的搜集与反馈等。“说不辛苦那是假的，但为了保证教学质量这一切，不让线上教学成为‘网’上谈兵，辛苦点儿也值！”
直播页面
在正式开展线上教学前，刘衍会就了解到系里还有少数因网络、设备等条件相对滞后而无法进行线上学习的学生，她要求每个班都对这些特殊情况进行了登记。“我们针对这一情况也有应对措施，任课教师把所有的PPT课件、直播课程都有录屏上传至QQ群，方便学生随时随地查看和学习；对于没电脑、不能及时完成课程作业的同学，咱们系也开了绿灯，允许他们回到学院后再做好补交。”刘衍会说，“如果他们看了PPT和直播后有疑问，可通过QQ、微信或拨打电话的方式请老师答疑解难，老师承诺他们：回到学院后可再提供辅导。”
事实上，刘衍会老师和她的学生们只是托普学院线上教学的一个缩影。自新冠肺炎疫情爆发以来，学院无法正常开学，托普学院近400名教师积极响应教育部、四川省教育厅“停课不停教、停课不停学”的号召，充分利用优质的线上资源，积极开展线上教学，计算机系有“硬核”软件技术教研室主任罗印，汽车工程系有想做网课界“李佳琦”的电子信息技术教研室主任程遥等。见或不见，托普教师初心未变！
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图片来源：计算机系
发布：新媒体工作室
编辑：刘倩
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